自2022版新課標(biāo)落地,洛陽市華林學(xué)校緊跟新課程方案改革的步伐,“深研新課標(biāo),打造華林新課堂”,2024-2025年度秋季學(xué)期公開課于十月中旬拉開帷幕。授課教師們精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計,以嫻熟的教學(xué)技藝、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、扎實有效的課堂訓(xùn)練,呈現(xiàn)出一堂堂高水平的公開課。
每位教師充分激發(fā)學(xué)生的潛能和活力,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生上課更專注、更活躍,在每節(jié)課堂上都有所收獲與進步。學(xué)生自發(fā)調(diào)動學(xué)習(xí)情緒、引領(lǐng)思考發(fā)生、科學(xué)建構(gòu)知識、堂練記背尋惑、鼓勵評價促學(xué)、小結(jié)感受成就。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,主動尋找學(xué)習(xí)的樂趣,有效促進學(xué)生的全面發(fā)展。
備課、講課、聽課、評課,共同構(gòu)成了一個完整的教師課堂教學(xué)實踐提升閉環(huán)系統(tǒng),提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。每完成一個循環(huán),教師都有所思、有所得?;趯虒W(xué)實踐的總結(jié)和反思,學(xué)校不斷調(diào)整和改進教學(xué)方式,以適應(yīng)學(xué)生、教學(xué)環(huán)境的變化和發(fā)展,教師的教育教學(xué)能力實現(xiàn)了螺旋式上升。
課堂是學(xué)校教育的主戰(zhàn)場,也是試金石,華林的“醉美課堂”是向每一節(jié)課要質(zhì)量,讓好的課堂開花,讓好的教育桃李芬芳,讓學(xué)子們核心素養(yǎng)得到切實的培養(yǎng)。